幼升小后如何快速转型

济南龅牙兔

　　新学期，有那么一批孩子，他们从幼儿园升入小学，学习方式发生了很大变化。上学的内容忽然从好玩的游戏方式，转变为每天“正襟危坐”的文化课。但是孩子们仍像幼儿园一样“随心所欲”，上课乱插话、坐不住。随之升格为“小学家长的年轻父母，对于孩子如何适应、如何转型为小学生，普遍比较“焦虑”。在此，龅牙兔情商教育为新手家长们支上几招。

　　模拟上课逐渐过渡，训练孩子专注力

　　对于孩子上课难进入状态，家长可在课后让孩子静心端坐听录音带等方式，培养其专心倾听的习惯，不妨让孩子学习复述收听的内容、表达自己的观点，模拟上课情境，帮助孩子顺利适应。

　　养成自觉做作业和时间管理的好习惯

　　帮孩子养成学习“好习惯”。比如培养孩子自主学习的能力和习惯，独立完成作业和预习任务，也是对孩子最基本的学习能力要求。

　　时间管理是孩子自我管理的第一步，也是提高学习成绩的保障。对于孩子做课后作业，家长应尽量减少陪伴，鼓励孩子独立专注完成。家长只需要引导孩子统筹安排好时间。

　　补上生活能力这一课

　　过度强调孩子的学识而忽略生活自理技能的准备，也在一定程度上造成孩子的适应障碍。比如在一年级的新生中，竟然有孩子大小便不会自理。生活自理能力差，也会在很大程度上影响其学习自信心。

　　交朋友可以帮孩子迅速适应新环境

　　家长应鼓励孩子去认识新伙伴。幼儿园升入小学后，孩子一下子要面对全新的校园环境、新老师、新同学，难免会有陌生感。家长可以鼓励孩子利用课间、体育课等互动交流的时间，多与周围小朋友交流，孩子熟悉了同学、老师，自然会对新环境产生认同感。

　　情商训练，助力幼升小迅速转型

　　升小学后孩子迅速转变的各项能力，都属于情商的范畴,所以建议家长可以通过专业的儿童情商培训机构，让孩子拥有这几项能力,提高学习能力轻松胜任学习,为孩子的成长和成功创造一个良好的开端。

　　以0-12岁孩子的成长需求和未来发展为基本点，济南龅牙兔运用独一无二的 “营队制”模式及互动体验式教学方法，通过系统科学的儿童情商训练课程，及周末主题活动、节日派对、假日户外俱乐部和童子军等活动，让孩子在轻松活泼、潜移默化的环境中学习成长，使孩子学会情绪管理，提高自信心、增强挫折抵抗力、拓展人际关系等。